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1. Vidéo - Différencier les écrans.mp4
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2. Vidéo - Présentation de la grille d_observation.mp4
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3. Vidéo - les écrans nous rendent ils stupides.mp4
Télévision
Vidéo - Télévision et Langage 1.mp4
Vidéo - Télévision et Langage 1.pdf
Martinot et al. 2021 - Exposure to screens and children_s language development in the EDEN mother-child cohort.pdf
Vidéo - Télévision et Attention 1.mp4
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Formation écrans - Ecran et attention.pdf
Foster et Watkins 2010 - The Value of Reanalysis. TV Viewing and Attention Problems.pdf
Vidéo - Télévision Résumé.mp4
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Santé et écran
Santé et écran - Obésité.mp4
Santé et écran - Obésité .pdf
Robinson et al. 2016 - Screen Media Exposure and Obesity in Children and Adolescents.pdf
Fang et al. 2019 - Creen time and childhood overweight obesity. A systematic review and meta-analysis.pdf
Russell, Croker _ Viner 2018 - The effect of screen advertising on children s dietary intake. A systematic review and meta-analysis.pdf
Vidéo - Addiction aux écrans.mp4
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Réseaux sociaux
Usage des réseaux sociaux par les adolescents.mp4
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Jeux vidéos
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Jeux vidéos et pandémie.mp4
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Jeux vidéos et agressivité.mp4
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Divers
Vidéo Squid Game.mp4
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Intervention Gregoire Borst Février 2022 - Le cerveau des enfants et des adolescents face aux écrans
Mise en place du programme
1. Introduction.mp4
2. Paramètres.mp4
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3. Caractéristiques du thérapeute.mp4
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4. Caractéristiques des parents.mp4
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5. Caractéristiques des enfants.mp4
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Etapes du programme
Vidéo - Etape 1.mp4
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Plan Média.pdf
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Conférence
Ecrans et TDAH - En ligne avril 2021.pdf
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Questionnaires évaluation formation
Questionnaire pré-formation
Questionnaire évaluation à chaud
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